Cantada de Nadales

Al llarg del trimestre hem preparat unes nadales en català, castellà i anglès i els darrers dies hem fet les actuacions davant d’un públic especial: les nostres famílies. Com cada any ha estat un èxit. En el següent vídeo les hem recollit. Bon Nadal a tothom i feliç 2018!

 

La Marató TV3 sobre “Les malalties infeccioses”

Enguany, el grup de sisè 2017-18 ha tornat acceptar el repte de dur a terme el projecte de la marató i ho han fet molt i molt bé. El projecte consistia en crear dos grups d’activitats, on un seria d’activitats conscienciadores i l’altre seria d’activitats recaptatòries.

El primer grup d’activats consistia en explicar als alumnes d’infantil i primària que eren les malalties infeccioses i com es podien evitar. Aquestes eren:

  • El joc enfarinat
  • El laberint infectat
  • El pilla pilla infectat
  • Trobar les malalties i les seves vacunes
  • Puzzle de la marató
  • Xerrada per part de L’Anna Bartoll pels de sisè

L’altre grup d’activitats consistia en intentar recaptar el màxim nombre de diners per fer una donació per la marató. Aquestes eren:

  • LAB scape room( 1€ per nen )
  • Berenar solidari

TOTAL DINERS RECAPTATS: 350€

Ha estat una satisfacció molt gran veure la capacitat de treball, creació i col·laboració que han tingut els alumnes de sisè per tal de dur a terme el projecte.

Finalment, agrair tota la col·laboració de tots els alumnes, mestres i altres treballadors de l’escola que han fet possible que tot aquest projecte sortís endavant. I com no, agrair també als pares ja que sense ells no es podria complir la part recaptatòria. Aquí teniu el vídeo que ens resumeix tot l’esmentat anteriorment.

Concert de Santa Cecília, patrona de la música

El 22 de novembre vam celebrar el dia de la música a l’escola fent un concert per part de diferents alumnes de primària que fan música fora de l’escola. Hi va haver clarinets , guitarres, pianos i veus. Ho vam passar molt bé i ens van venir a veure els alumnes d’Infantil i Primària.

PROGRAMA:

CONCERT DE SANTA CECÍLIA PRIMÀRIA

cecilia

Es diu que segons la tradició cristiana, Santa Cecília va morir màrtir l’any 230. Durant més de deu segles Santa Cecília va ser una de les màrtirs més venerades pels cristians, i l’any 1594 va ser nomenada Patrona de la Música pel Papa Gregori XIII. El dia del seu naixement, el 22 de novembre, va esdevenir Dia de la Música. Podeu mirar els videos al canal de youtube de l’escola!!
CONCERT DE SANTA CECÍLIA 2017

“Escape lab” per la Marató de TV3

Els alumnes de 6è han preparat un meravellós “escape lab” amb motiu de la marató de tv3 sobre les malalties infeccioses per conscienciar la resta d’alumnes de la importància que suposa conèixer els microogranismes patògens, classificar-los, aprendre les principals vies de contagi, les malalties infeccioses més importants, etc.

Us esperem els propers dies 11 i 12 de Desembre al laboratori de l’escola per viure una emocionant aventura on aprendreu de manera significativa per què és tan important la investigació…

La investigació pot canviar la història…

T’atreveixes a canviar-la?

T’esperem!

El futur de la humanitat està a les vostres mans…

Preu de l’activitat: 1€ per persona (Grups de 5 persones)

Duració de l’activitat: 30 min.

Destinataris de l’activitat: Cicle mitjà i superior.

(Tota la recaudació anirà destinada a la marató de TV3 (malalties infeccioses)

 

El judo: complement d’educació física.

El JUDO va entrar a l’escola el curs 77-78. Aquesta oferta des de llavors, s’ha anat mantenint al llarg del temps. L’aposta de l’escola pel JUDO, es recolza en els múltiples beneficis, tant físics com psicològics i s’ha revelat com una eina molt valuosa des del punt de vista didàctic. Els elements positius més destacables són: el respecte als companys, l’autoavaluació, el companyerisme, l’equilibri tant físic com emocional, la disciplina, l’autocontrol, entre d’altres. Cada any, els alumnes de 3r s’incorporen en aquest viatge d’aprenentatge i joc que els acompanyarà fins a 6è. Bona experiència!

Reportatge convivències 3r i 4t

El passat 9 i 10 de novembre els i les alumnes de 3r i 4t van anar de convivències a “ El Pinar” per a treballar la cohesió de grup i les emocions, a més d’altres experiències tals com conviure amb els amics i amigues a la nit, passar una nit fora de casa, estar en contacte amb la natura…

Han fet un viatge al seu interior amb l’objectiu de reconèixer, identificar i gestionar les seves emocions. A partir d’activitats lúdiques s’han treballat les emocions i habilitats com la confiança, la paciència, la responsabilitat, l’empatia o el respecte. A més, també s’ha fet especial èmfasi en la cohesió de grup fent activitats de treball en equip.

En tot moment s’ha demanat que fessin una reflexió i que expressessin com s’havien sentit, com s’havien organitzat i quines coses podien millorar. S’ho han passat d’allò més bé!!

Ens han gravat un telenotícies en directe i un reportatge. Han fet un gran treball de veritables periodistes. Enhorabona nois i noies!!

Convivències cicle superior

Els dies 3 i 4 de novembre els alumnes de Cicle Superior van anar de convivències emocionals. L’estada va tenir com a objectiu el treball de cohesió de grup. L’indret és la casa El Pinar situada a Canyelles (Barcelona).

Els orígens de la casa són els d’una masia Pairal que data del S. XVIII, on tradicionalment s’hi feia vi i posteriorment es convertí en granja. L’estructura original és típica de les masies catalanes i disposa d’un observatori astronòmic.

Les activitats que els nens i nenes de 5è i 6è han realitzat, basades en l’educació emocional, els obren la porta  a conèixer els seus talents i capacitats i superar així les limitacions i pors.

L’equip de monitors i especialistes amb els que van treballar, mitjançant els estímuls i la motivació, van entrenar les seves habilitats personals i socials.

Activitats com ara :

  • Escriure aspectes positius d’un company.
  • La llista de propòsits personals amb el suport del grup.
  • El desig emocional que cadascú volia aportar al grup.
  • El joc de representar emocions i endevinar-les.
  • La gran rotllana que mostra la influència de cada membre en la resta.
  • El joc del treball en equip per aconseguir un objectiu.

Les activitats de nit són les més divertides, com el joc dels passaports, la discoteca i l’observatori astronòmic, on vam poder contemplar la Lluna.

Aquestes experiències mostren que l’ordre i el treball en grup ajuda a aconseguir l’èxit. Durant dos dies han treballat: cohesió de grup, empatia, autoconeixement, autoestima i paciència.